以平实化写意去倡导雷锋精神

　　1963年3月5日，毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习。”不期然间，学习雷锋已经经历了50个年头，全国上下都掀起了向雷锋学习的热潮，人人谈雷锋，个个学雷锋，好人好事层出不穷。雷锋精神在今天依然散发着迷人的魅力，也经历过时间检验与时代的变迁。那么今天，我们该如何学习雷锋呢？

　　该不该学习雷锋，如何学习雷锋，看似小问题，实则大方向，解决了认识问题，才能更好地学习雷锋，让雷锋精神化为每一个人日常的行动。在这方面仁智各见，上下也有别，层次有异。一度，学习雷锋已经异化成宏大的叙事，高亢的主旋律。造神思维下，英雄们似乎都成了“不食人间烟火者”。“最美××”的标签，表达了一种饥渴的道德焦虑。在道德滑坡的情况下，用过度拔高的方式以达到救赎，结果使学习雷锋脱离了实际，要么成为一种形式，要么变为作秀。从各种主题活动的开展，到集中做好事的井喷，每到这个时节，敬老院、福利院就成了关注的重点，老人们像道具一样被一波又一波的做好事者包围，如同那个被人扶来扶去过马路的老人一样。而学校、机关、企业将做好事进行任务分解，似乎也成了这些年的特色。学习雷锋活动呈现短效化、集中性的态势。    

　　雷锋精神的个人实践，应当坚持平民化、平实化，使之成为一种行动指南和生活方式。具体而言，不是刻意地做好事，做善事，其实，我们每一个人做好自己，哪怕不做坏事，我都认为这是在学雷锋，也是雷锋精神在今天应有的意义。比如对于一个学生，上课认真听讲，能为老师分忧，父母解难，不给他们添麻烦、惹是非，这是在做好事。比如一个官员，爱岗敬业，廉洁奉公，上对得起组织，下对得起群众，中对得起家人，这何尝又不是在做好事？事至极致则为优，先进也好，模范也罢，都是在日常点滴积累而成。若你刚刚学雷锋把老人扶过街，一会自己又横穿马路，这样的学习有什么作用？    

　　对于社会来说，在提倡社会道德方面，超越宏大的叙事，脱离了英雄的神化模式，走平民化，平实化之路，才不会让学习雷锋成为一阵风。细水长流从培养人格而始，让每个人从身边做起，从自我做起，从点滴做起，才能使得守望相助、扶贫助弱成为一种人文精神和地域文化，像鲜血一样流淌在每一个人体内，成为挥之不去的个人习惯。让雷锋精神成为每一个人固有的品质，这便是我们倡导的立足点，也是未来努力的方向。